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迟砚从桌子上抽出一张湿纸巾，把孟行悠手上的眼镜拿过来，一(yī )边擦镜片一边说：我弟说我(wǒ )不戴眼镜看着凶。

贺勤走到(dào )两个学生面前站着，大有护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。

孟行悠甩开那(nà )些有的没的乱七八糟的念头(tóu )，看了眼景宝，说道：我都(dōu )可以，听景宝的吧。

教导主(zhǔ )任这一拳打在棉花上：你这(zhè )么说，还是我这个做主任的不是了？

迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃圾桶里，然后把眼镜左右仔细瞧了一遍，确认镜片擦干净之后(hòu )，这才满意戴上。

迟砚按住(zhù )他的头，揉了两下，拍拍他(tā )的背：去跟那边的姐姐打声(shēng )招呼。

外面天色黑尽，教学(xué )楼的人都走空，两个人回过(guò )神来还没吃饭，才收拾收拾离开学校，去外面觅食。